在光与影的交错间，他以刀代笔，于大理石上勾勒生活的轮廓，他不仅是知识的引路人，更是艺术的塑造者——李明，一位兼具教师与雕塑家双重身份的创作者。
晨曦初照，工作室里回响着凿石的低吟，李明站在他的作品前，目光如炬，每一凿、每一刻都倾注了他对生活的热爱与理解，他的雕塑，不仅仅是形态的再现，更是情感的流露，是对往昔岁月的温柔致敬。
课堂上，他是那个用粉笔在黑板上勾勒梦想蓝图的教师，学生们在他的引导下，学会了如何用眼睛去发现美，用心灵去感受美，而当铃声响起，他又化身为那个在石材间穿梭的雕塑家，用无声的语言讲述着生活的故事。
在李明看来，教育与艺术是相通的，都是对灵魂的雕琢，他以教师的身份启迪智慧，以雕塑家的身份塑造美，在他的世界里，每一件作品都是对生活的一次深刻记录，每一堂课都是对未来的美好期许。
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以教化之笔，雕琢时光印记；教师雕塑家的人生艺术。
在岁月的雕琢中，他以教鞭为笔、讲台作画布——雕塑时光的艺术家教师。
在教与艺的熔炉中，他以雕刻刀为笔触，雕塑时光，记录着教师兼艺术家不凡的生命轨迹。
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