雕塑时光，小学记忆的立体诗篇

在岁月的长河中，有那么一段时光，如同晨曦初照的温暖，缓缓流淌在心间——那是我小学的岁月，一个被纯真与梦想填满的年代，作为一位雕塑家，我习惯于用双手在三维空间中捕捉生活的瞬间，而今，我要以文字为笔，将那些关于小学的记忆，镌刻成一部立体诗篇。

那时的校园，是童年的缩影，每一砖一瓦都承载着欢声笑语，教学楼前的老槐树，枝叶繁茂，仿佛是守护着这片土地的巨人，见证了无数次课间的追逐与嬉戏，我常想，如果我能以这棵树为原型，定要雕琢出它四季更迭的韵味，春的生机、夏的繁盛、秋的深邃、冬的静谧，让观者能通过触摸这冰冷的石材，感受到那份温暖如初的时光。

课桌上刻下的“三八线”，是友谊与竞争的见证，我愿将这小小的刻痕，转化为一件抽象雕塑，线条虽简单却蕴含深意，它讲述着孩子们间微妙而纯粹的情感交流，那时的我们，对世界充满好奇，每一次实验课的失败与成功，都像是一次小小的探险，我在心中默默构思，如何用金属的光泽再现那份对知识的渴望与探索的勇气。

操场上，夕阳下的奔跑是最美的画面，我设想着一件以动态为美的雕塑，孩子们的身影在落日余晖中拉长，他们的笑声、呼喊声仿佛还在空气中回荡，这不仅仅是对过去的追忆，更是对未来无限可能的期许。

而那些夜晚，灯光下完成的作业，是我创作的灵感源泉，每一笔一划都记录着成长的足迹，我愿将这份坚持与努力，融入一件件作品中，让观者能从中感受到那份对知识的尊重与对梦想的追求。

小学的记忆，是我艺术生涯中最宝贵的素材库，我学会了观察、想象与创造，更学会了珍惜那些简单而纯粹的美好，当我站在工作室的窗前，望着外面的世界，我知道，无论岁月如何更迭，那份来自童年的力量与纯真，将永远是我创作的源泉与动力。